La película

Tuvimos la suerte de ver en clase la película homónima basada en la novela Tormento de Benito Pérez Galdós. He leído con atención un libro de David Felipe Arranz, Las cien mejores películas sobre obras literarias españolas: en la página 245 podemos ver el cartel de promoción de la época (1974) y, en la página siguiente, la 246, una informaciones con una breve sinopsis, consideraciones y unas brevísimas fichas técnica y artística (haz un clic aquí para descargarte una reproducción como imagen de esta última página).

Recuerda que ver una película no te libera de leerte el libro (en YouTube la puedes volver a visionar). Novela y adaptación cinematográfica son dos "obras" distintas. El guión cinematográfico por muy bueno que sea (y quizás por eso mismo) suele ser fiel a la obra literaria, pero los cambios son necesarios. Os recuerdo que la obra ayuda muchísimo en cuestión de escenarios y caracterización de personajes, con excelentes actores; pero hay personajes y tramas que se desdibujan en la película, incluso porque como producto de cine es una obra completa y Benito Pérez Galdós incluyó su novela dentro de una trilogía.

 

La obra: "Tormento"

La propia Biblioteca Virtual Cervantes cuyo enlace puedes encontrar en la entrada anterior de este blog te puede llevar a una excelente versión que se puede "leer" en línea. 

Para facilitaros el trabajo, he decidido, con la ayuda inestimable de Internet, "colgar" en este blog una versión en "pdf". El problema de estas versiones es que uno se "deja la vista" en el ordenador (sería mejor leer en soporte de libro electrónico). Además, si tuvierais acceso a las versiones de Vicens Vives o de Teide, podríais observar que esta ediciones escolares incluyen introducciones y guías de lecturas, además de un ingente de notas a pie de página. ¡Eso sí que es una verdadera ayuda!

Haz aquí un clic para descargarte la versión en "pdf".

Con la ayuda inestimable de San Google y de la página "El Rincón del Vago", también me atrevo a ofrecer un resumen por capítulos de la obra. Por encima, he corregido algún que otro acento, pero una lectura más atenta te hará comprobar que a la persona que tan generosamente comparte su trabajo, de vez en cuando, se le cuela algún error importante, como, por ejemplo, casos de "laísmo" o de puntuación equivocada.

Haz aquí un clic para descargarte un resumen por capítulos.

Benito Pérez Galdós: vida y obra

Las mejores páginas web sobre autores clásicos de la literatura castellana son a mi entender las de la Biblioteca Virtual de Instituto Cervantes: una verdadera gozada, porque incluye una presentación, biografía del autor, análisis de sus obras, estudios, fonoteca, imágenes y enlaces de interés.

No pierdas tiempo y haz un clic aquí.

"Tormento", de Benito Pérez Galdós

Siempre que empezamos una nueva lectura, te recomiendo el manual de la materia común de bachillerato de Lengua castellana y literatura. En nuestro caso, se trata de Áncora 2 (Editorial Teide) y buena introducción sería que repasases las páginas 254-262 de dicho libro.

Sin duda, para personas que deseen un acercamiento audovisual, ahí está YouTube. Conviene que busques por "Realismo y Naturalismo" o más concretamente por "Benito Pérez Galdós". ¡No te confundas de idioma, porque "realismo e naturalismo" también es un tema que entra en los "vestibulares" (equivalente a nuestras PAU) brasileños!

Arriba puedes observar, el libro que recomendado. Es de la editorial Vicens Vives y parece la edición más cuidada, con una interesante y amplia Introducción.

La vida es sueño. Cápsulas teóricas 5, 6, 7 y 8 (de 8)

Vamos a dosificar las entradas por la otra mitad:

Cápsula 5: Educación y carácter de Segismundo.

Cápsula 6: Coincidencias y divergencias de las respectivas peripecias de Segismundo y Rosaura.

Cápsula 7: El ideario político calderoniano y su reflejo en la obra.

Cápsula 8: Caracterización de los dos principales espacios: la cárcel y el palacio.

 

Y para acabar añadiremos un breve resumen por escenas de la obra. Haz un clic aquí.

La vida es sueño. Cápsulas teóricas 1, 2, 3 y 4 (de 8)

Vamos a dosificar las entradas por la mitad:

* Cápsula 1. La obra de Calderón y la llamada "comedia nueva"

* Cápsula 2. La polimetría

* Cápsula 3. Los diversos planos de la obra: metafísico, teológico, moral

* Cápsula 4. Ambigüedad del concepto de "sueño"

La vida es sueño

Si nos centramos en la obra en cuestión, La vida es sueño, una buena (y fácil) aproximación es ver representaciones de la obra. Hay que tener cuidado porque entre las mejores adaptaciones al teatro destacan las realizadas para el programa de Televisión Española "Estudio 1", pero hablamos en plural, porque una puesta en escena es de la comedia calderoniana (original de 1636) y la otra es el auto sacramental homónimo (compuesto originalmente alrededor de 1674, uno seis años de la muerte del dramaturgo: primera imagen de esta entrada). Para entender el auto sacramental (y sorprende mucho) hay que empezar por el drama filosófico primero, y no al revés. Sea como fuere, una sencilla búsqueda en YouTube nos llevará a ver íntegra la versión de la comedia, en cómodos seis visionados. De nuevo tenemos que alertar de las diferencias con el texto original: por ejemplo, la obra de teatro para televisión comienza con Segismundo en la prisión (imagen 2 de esta entrada). Los cortes no suelen corresponderse con actos ni escenas del libro.

Por todo ello, es conveniente leer el original. Como máximo te puede llevar una hora y media, el tiempo de la representación, siempre que estés concentrado. De Internet, he bajado para vosotros una versión en pdf, con bastante calidad. Haz un clic aquí.

Nuevo trimestre, nuevas lecturas

Empezamos un nuevo trimestre con dos nuevas lecturas. La primera, La vida es sueño, remite a su autor: Pedro Calderón de la Barca. Precisamente he escogido esta imagen anexa para que memoricéis su fecha de nacimiento y de su muerte. De hecho, la de su muerte, 1681, para muchos, dada la importancia del autor, supone el fin del Barroco (y Siglo de Oro).

Os recuerdo que en clase para abordar la figura del autor y su obra, culminación del teatro del Siglo de Oro, repasamos la unidad 16/2 titulada "El Barroco: el teatro" de Lengua castellana y literatura. Áncora 1. Como me consta que algunos de vosotros no tiene este libro de texto de 1º de bachillerato, os aconsejo que os pongáis en contacto conmigo por correo electrónico.

Si queréis profundizar en la vida y obra de Calderón, os envío aquí probablemente a la Biblioteca de Autores Clásicos del Centro Virtual del Instituto Cervantes.

02 Propuesta de un fragmento para comenterio

Con estas maravillosas ilustraciones de Gustave Doré sobre el capítulo en cuestión, te proponemos, con esta entrada del blog, un texto para su comentario. Más que solucionario es sencillamente eso, una propuesta.

Como hay que cuidar muchísimo el apartado de comentario y la localización del texto, un fragmento del último capítulo de la segunda parte de El Quijote, me he permitido el lujo de aprovecharme de la edición de Francisco Rico, que en la antepenúltima entrada de este blog, yo ya calificaba como "sencillamente definitiva". Además de reproducir literalmente las notas, que ayudan a la comprensión del texto (he omitido, sin embargo, las notas de la edición crítica), he considerado muy útil el excelente trabajo de Bruce W. Wardropper que nos una sugerente "lectura" de todo el capítulo 74.

Con este material tan valioso y sugerente, sin margen de duda, podemos cimentar un sólido comentario. Además piensa que el análisis de este texto constituye un verdadero pretexto para abordar la "Cápsula 07", la que hacía referencia a la figura de cide Hamete Benengeli.

Suerte, porque recuerda que en todos exámenes de la materia la idea del comentario de texto es de capital importancia.

Ah, no se te olvide trabajar el archivo "adjunto". Haz un clic aquí.

02 El Quijote CÁPSULAS TEÓRICAS

Últimamente, prolifera con éxito una colección de libros "para dummies". Te recomiendo el libro cuya imagen de portada puedes ver: Literatura para vagos.

Pero, sobre todo, te recomiendo que te prepares el próximo control de la materia con estas "cápsulas teóricas":

Cápsula 1 (Locura Quijote)

Cápsula 2 (Diferencias 2 partes)

 

Cápsula 3 (Las tres salidas)

 

Cápsula 4 (Carácter de Sancho Panza)

 

Cápsula 5 (Ideales quijotescos)

 

Cápsula 6 (El amor cortés)

 

Cápsula 7 (Cide Hamete Benengeli)

 

Miguel de Cervantes y El Quijote

Empezamos un nuevo tema: la segunda lectura prescriptiva de esta materia de modalidad.

Para no perdernos en el maremágnum de información, pensé que era útil repasar la lección 15/3 de vuestro libro de texto, precisamente de la matéria de Lengua castellana y literatura de 1º de bachillerato.

Existen numerosas producciones audiovisuales para acercarnos a la figura de Miguel de Cervantes y, más concretamente, a su obra maestra, considerada unánimamente por todos de las obras más importantes e influyentes de toda la literatura universal. Te invito a que navegues por Internet y concretamente en ese compendio de fragmentos en que se ha convertido YouTube.

El mejor enlace que he encontrado para la vida y figura de Miguel de Cervantes Saavedra es el espacio virtual de Biblioteca de autores gestionado por el Instituto Cervantes. Haz un clic aquí.

En papel, hay excelentes ediciones de las dos "partes" de la obra capital de Cervantes El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (1605) y Segunda parte del ingenioso caballero don Quijote de la Mancha (1615), pero de nuevo Internet nos puede proporcionar versiones tan atractivas como el llamado libro interactivo de la Biblioteca Nacional o sencillamente te remito aquí a la edición dirigida por Francisco Rico, para mí, sin duda, "definitiva".

Para mis alumnos, pobrecitos, a quienes falta tiempo entre las otras materias, exámenes y el llamado treball de recerca, pensé que en vez de una re-lectura de todo el libro, las dos partes (se quiere creer que anteriormente ya lo habían leído), sería bueno que se centrasen en aquellos capítulos prescriptivos. Incluso existe una solución para "vagos": en vez de leer esos capítulos, uno puede pretender refrescar la memoria con breves resúmenes.

Dicho y hecho, he aquí un documento que puede satisfacer vuestras necesidades de cara al examen.

 

01 Antología CÁPSULAS TEÓRICAS

Una de las fantasías de todo estudiante es que la ciencia avance tanto que sea capaz de crear unas cápsulas que tomadas por vía oral eviten de hincar los codos. ¿Ya pensaste: una cápsula igual a una lección?

No ha llegado aún el momento, pero, mientras tanto, las siguientes "capsulas metafóricas" te pueden resultar útiles para prepararte los cinco temas teóricos de las PAU.

Suerte:

Cápsula 01 Poesía italianizante

Cápsula 02 Tópicos y temas

Cápsula 03 Simbolismo Juan de la Cruz

Cápsula 04 Culteranismo y conceptismo

Cápsula 05 Poesía tradicional

01 Antología CHULETARIO

Dicen que el tiempo es oro. Y, para ayudarte con la gestión del tiempo, os proporciono las siguientes "chuletas". Evidentemente nunca una chuleta puede suplir la lectura y análisis de los poemas, pero ayuda a preparar los exámenes.

Chuleta 1 (Poemas 1-4)

Chuleta 2 (Poemas 5-8)

Chuleta 3 (Poemas 9-12)

Chuleta 4 (Poemas 13-16)

Chuleta 5 (Poemas 17-25)

Poema 25 Antología "Miré los muros de la patria mía"

Concluimos la Antología con este soneto de un Quevedo serio cuya visión pesimista no le deja pensar otro tema que el de la muerte. Haz un clic aquí para acceder al texto y breves comentarios.

Poema 24 Antología "Si eres campana, ¿dónde está el badajo?"

He aquí un soneto burlesco, con gran acopio de ingenio, que satiriza la exigencias de la moda de la época.

Poema 23 Antología "Madre, yo al oro me humillo,"

Esta letrilla cuenta con una conocida versión musicada de Paco Ibánez. Haz un clic aquí si quieres escucharla.

El tema es de una modernidad que asusta. Aquí tienes el texto y unos comentarios para contextualizar el poema.

Poema 22 Antología "¡Fue un sueño ayer; mañana será tierra!"

Entramos en un Quevedo transcendente, preocupado por la reflexión sobre la vida y la muerte. Sin más dilación, haz un clic aquí para acceder al soneto y a alguna notas para su comentario.

Poema 21 Antología "Érase un hombre a una nariz pegado...

Con este poema comenzamos con el último poeta de nuestra Antología: Francisco de Quevedo. Con el nombre completo de Francisco Gómez de Quevedo y Villegas pasó a la historia de la literatura castellana como uno de los escritores más importante, principal exponente de "conceptismo" barroco.

¿Puedes dedicarle nueve minutos? Aquí tienes un vídeo introductorio.

Como ya va siendo costumbre, te añadimos probablemente la mejor página para entender la figura y obra de Quevedo. Haz un clic aquí para acceder al espacio que le dedica al autor la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

Para centrarte en el poema en cuestión, te adjuntamos un breve texto con la poesía y notas para su comentario. Haz un clic aquí.

Poema 20 Antología "Un soneto me manda hacer Violante"

Este conocidísimo poema cuenta con versiones recitadas: he aquí una.

Repasa lo que es "soneto con estrambote". Aquí, sin más preámbulos, añadidos el texto y notas para su análisis.

Poema 19 Antología "¿Qué tengo yo que mi amistad procuras?"

La literatura entra bien a golpe de videoclip. Aquí tienes un enlace.

Aquí también tienes el texto y unas breves notas para su comentario.